 |
 |
||||||||||||||||
 |
|
||||||||||||||||
 |
|
||||||||||||||||
 |
|
||||||||||||||||
|
توجه : در صورتی که جواب سوال را در ایمیل خود به صورت فارسی نمی بینید ، در برنامه Internet Explorer خود از منوی View گزینه Encoding و سپس گزینه Unicode را انتخاب کنید.
صفحه 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 شماره سوال : 330 سوال :
سلام و علیکم لطفا در مورد ان صحبت کاک احمد با استفاده از ایات قرانی کا کافر وجود ندارد توضیح دهید جرا کم الله خیرا جواب : در اين مورد cd تصويري آن به زبان كردي پخش شده، ترجمهي فارسي آن هم در دسترس است. شماره سوال : 339 سوال :
با سلام خواندن اشعار مرحوم کاک احمد در کنفرانسها وکلاسهای دانشگاهی من جمله کلاسهای کردی توصیه می شود یا منع ؟ جواب : به شرط وجود فضاي سالم در كلاسها و برنامهها بدون اشكال است. شماره سوال : 415 سوال :
سلام علیکم چگونه می توانم هم کلاسی های خود را در دانشگاه با این حرکت عظیم آشنا نمایم و آنرا به دوستانی که هیچ اطلاعی راجع به ان ندارند معرفی نمایم با تشکر جواب : ( دعوت به مكتب قران ) بهترين وسيله دروهلهي اول ، اخلاق و رفتار شماست كه معرف فكرو باورتان است . هرفكري را ازنتيجه واثرش بر پيروان آن فكر مي توان شناخت . درمرحلهي بعد ، براي جواب سؤالات ،مي توان افراد علاقه مند رابه مكتب قرآن راهنمايي كرد. شماره سوال : 512 سوال :
درود وه ئیوه ئه رای بار دوم که ئپرسم گیان خوه تان جواو به نه ئه را وه ئیسلام ژن دیه ی نصفه؟ 2- ئه را ژن بایه یه ی شو داشتو وه لی پیا چه ن ژن ئه توانه داشتو ئیمانم ها خه طه ر زو جواو بیه نه و سپاس جواب : 1ـ برا گيان! ديهی ژنيچ جور ديهی پياس، هيچ فهرقي نه يرن قورئان ئوشت: «النفس باالنفس». 2ـ ئيهكه پيا توانت دو ژن داشتو، يهی حوكم موهقهته، ئهرای وهختيكه ژنيهل فرهتر بونو سهرپهرهست نهداشتون؛ تازه ئهويچ شهرتهيلي درت كه فره سه خته. وه شهرايت عادي پيا نيهتوانيت دو ژن داشتو. شماره سوال : 515 سوال :
سلام عليكم نظر مكتب قران در مورد ديگر حركتهاي اسلامي (اخوان المسلمين و سلفيت ) چيست. بنده بار ديگري همين سوال را پرسيده بودم ولي جوابي دريافت نكردم جواب : مكتب قرآن فعاليتهاي سياسي ندارد و براي خود، يا هر حركتي ديگر فعاليتهاي سياسي را مضر و آلوده ميداند. امّا هر حركتي خود، راهش را انتخاب ميكند و مكتب قرآن محك سنجش حقانيت يا بطلان ساير حركتها نيست و براي همهي آنها آرزوي هدايت، اخلاص و توفيق دارد. شماره سوال : 521 سوال :
با سلام، برای تقویت حس نیاز به خداوند از چه راهکارهایی باید تبعیت کرد؟ اگر این حس اکنون در کسی خیلی تضعیف شده باشد. جواب : با تدبر در آيات و نشانههاي الهي در وجود خودمان و در دنياي اطرافمان (آفاق و انفس)، عظمت و قدرت خالق را از سوئي و ضعف و ناتواني و نياز خود را از سوي ديگر ميتوانيم دريابيم، با اين كار از ذهنمان دريچهاي به سوي خالق باز ميشود كه اگر عواطفمان را با آن هم جهت كنيم،آنگاه ذهناً و قلباً خود را نيازمند و وابسته به او خواهيم يافت. شماره سوال : 522 سوال :
من پایان نامه ام دررابطه بااحکام نماز جمعه درفقه اسلامی است خواستم نظر کاک احمد رادراین زمینه بدانم .چون می خواهم ازنظر ایشان دراین باب استفاده کنم وذکرکنم.نظراودرمورد تعددجمعه و.... جواب : اگر بتوانيد حضوري مطلب را با هيأت افتا مطرح كنيد بهتر است. شماره سوال : 524 سوال :
با سلام من یک بار دیگر این سئوال را مطرح کردم ولی چواب ندادید. دیده شده ( بصورت مطمئن و موثق ) که افراد مکتب با کلمات زشت و رکیک همدیگر را خطاب قار میدهند و میگویند اینکار برای ایجاد تواضع و خودشکنی و تزکیه است .نظر شما در این باره چیست ؟ آیا این امر با قرآن و روش پیامبر ص تضاد ندارد؟ جواب : بهكار بردن كلمات ركيك صحيح نيست، امّا استفاده از الفاظ عاري از تكبر و تا حدي حاوي تحقير البته به جاي خود و با حكمت ميتواند در تلاش انسان براي مبارزه با حفظ خطرناكترين آفات درون كه استكبار است ـ همان آفتي كه ابليس را از رحمت الهي محروم كرد ـ كمك كند. شماره سوال : 533 سوال :
باسلام کسی که به سن ازدواج رسیده باشدولی بعلت نبود شغل و امکانات نتواند ازدواج کند و سنش به بیست و هفت و بیست وهشت برسد و از لحاظ غریزه جنسی در فشار باشد ولی مایل به گناه نیست مکتب برای چنین افرادی چه راه حلی دارد خواهشمند است من را راهنمایی بفرمایید وفقکم الله..... جواب : برادر عزيز! شما اگر از نزديك موضوع را با مكتب مطرح كنيد شايد راهحلّي براي اين مشكل پيدا شود. شماره سوال : 534 سوال :
کسی که به نظر کردن به نا محرم عادت کرده باشد چگونه میتواندان راترک کند لطفاراه حلی راارایه دهید. جزاکم الله جواب : توجه جدي به عبادات و دوري كردن از مجالس و جاهاي نامناسب و نيز استفاده از اراده در مقابله با ناپسندها ميتواند بسيار مفيد باشد. |
|
|
|||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||
 |
 |
 |
|
||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||
 |
|
||||||||||||||||
